Сегодня, глядя на успешную экономическую политику Поднебесной, трудно поверить в то, что до середины 20-го столетия более 80% ее населения было неграмотным.

Похожа китайская образовательная система на нашу и включает в себя такие ступени:

Сейчас последние две ступени действуют вместе, поочередно, с длительностью обучения 5 и 4, 6 и 3 или 9 лет. Вторая пользуется большей популярностью, то есть в начальной школе обучение длится 6 лет, а в неполной средней — 3 года.

• Полная средняя школа — для подростков от 15 лет, где они пробудут 3 года.
• Аспирантура.

Вместо средней школы система образования в Китае предусматривает и возможность для некоторых детей пойти в средние профессиональные училища. Они бывают 2 видов:

• для тех, кто прошел неполную среднюю школу, то есть подростки в возрасте 15-16 лет. Обучение составит 4 (иногда 3) года;
• для, тех, у кого за плечами полная школа, а это люди в возрасте до 22 лет. Им предстоит грызть гранит науки еще 2 года.

В Китае на бакалавриате университеты обучают людей в течение 4-5 лет.

Если речь о медицинском образовании в Китае, срок вырастает до 7-8 лет. Аспирантура здесь немного различна с нашей и готовит:

• магистров (2-3 года);
• докторов наук (3 года).

Возраст первых не может превышать отметку 40 лет, а вторых — 45.

Дошкольное образование

Детские сады Китая делятся на:

• государственные;
• частные.

Отдают туда детей в возрасте от 3 до 6 лет. Дошкольное китайское образование своей целью имеет подготовку малыша к обучению в школе, гармоничному освоению школьной программы. Обычно в одном детском садике учатся порядка 270 детей, по 26 человек в каждой группе. При этом 5% ребятишек остаются здесь и на всю ночь (кроме среды и субботы), остальных родители забирают в 18-00 домой, чтобы привести обратно к 8-00 утра. На одну группу учащихся припадает по 2 дипломированных воспитателя и 1 помощнику.

Среднее образование в стране

Система школьного образования в Китае платная и рассчитана на 9 лет. Ее целью является создание рабочего человека или его подготовка для поступления в вузы. Начальная школа на протяжении 6 лет детей обучает китайской грамоте, базовым знаниям о природе и обществе, много внимания уделяется физической культуре и патриотическому воспитанию. С 3 класса, помимо математики, китайского, этики, музыки и физкультуры, малыши начинают изучать иностранный язык. А уже с 4-го класса они каждый год по 2 недели работают на ферме и в мастерских, и раз в неделю осуществляют общественную деятельность.

Средняя школа в Китае — это 6-7 уроков ежедневно по будням. Жесткая дисциплина предполагает исключение ученика из-за пропуска 12 занятий без уважительной причины. За каждым учебным классом закреплен свой кабинет.

По окончанию седьмого класса ученики сдают в Китае экзамены, от результатов которых зависит поступление в школу высшей степени, а вслед за ней и в институт. Есть у этой страны знакомый нам ЕГЭ, по результатам которого лучшие ученики зачисляются в вузы. Его проводят в мае.

Для получения аттестата о среднем образовании в Китае необходимо также сдать экзамены по физике, языкам, биологии, математике, политологии и истории, информатике и химии.

Что касается ПТУ, то они рассчитаны на обучение в Китае кадров в области медицины, правовых наук, сельского хозяйства. Есть и особые технические учебные заведения, в которых готовят будущих работников текстильной, фармацевтической, сталелитейной и топливной промышленности. Наименее престижным считается сельскохозяйственное профессиональное образование в Китае, поэтому там учатся не 4 года, а 3.

Для иностранных учеников предусмотрен шанс получить знания в школах-пансионах частного характера, после выпуска из которых человеку будет вручен диплом о среднем образовании. Такой документ обычно двойного образца: китайского, и, например, английского. В эти пансионы принимают детей, достигших 9 лет. Соответственно, возможно обучение в Китае для россиян и представителей других национальностей.

В Инине есть и единственная русская школа в Китае. Она представляет собой начальную ступень образования, не имеет общежития, поэтому сюда принимают только детей из этого города. Здесь уроки ведутся как на китайском, так и на русском. Они состоят из математики, физкультуры, языковой грамоты и музыки.

Образование детей на каникулах

Каникулы у детей летом (с середины июля до конца августа) и зимой (с января до середины февраля), то есть дважды в год. Здесь, в отличие от России, дети занимаются все каникулы домашней работой, а некоторые из них еще и отправляются родителями на 2 недели за границу для посещения дополнительных образовательных курсов, например, для подтягивания английского языка.

Система высшего образования Китая

В Поднебесной более сотни государственных институтов и академий. Многие из них представляют собой целые студенческие городки. Выпускаясь, большинство людей сразу получает работу по распределению.

Что касается получения высшего образования в Китае иностранцами, то и это возможно. Вам понадобятся нотариально заверенные переводы, а также копии ранее полученных документов об образовании. Некоторые китайские вузы не требуют заверения у нотариуса, ограничиваясь подписью проректора по международным связям на материалах и проставлением гербовой печати.

Нострификация российских и китайских дипломов (то есть процедура признания иностранных дипломов эквивалентными) происходит чаще всего автоматически на основании Соглашения 1995 г. между государствами о взаимном признании документов об образовании и ученых степеней. Говорит это о том, что граждане одной из стран получив образование в ней, могут продолжить его или приступить к работе по своей специальности в другой.

Для представителей других государств, с которыми аналогичные соглашения не подписаны, потребуется легализация документов. Она осуществляется в экстерриториальных представительствах государства выдачи, в МИДе или Министерстве юстиции.

Образование для русских

В стране функционирует более полутысячи вузов, которым предоставлены полномочия принимать на учебу иностранных студентов, в том числе из РФ. Большинство таких заведений предлагают обучение по 12 базовым специальностям:

• агрономия,
• военное дело,
• естественные науки,
• инженерия,
• история,
• математика,
• медицина,
• менеджмент,
• педагогика,
• философия,
• экономика,
• юриспруденция.

Именно юридическое образование в Китае пользуется наибольшим спросом. Основных языков обучения два: государственный и английский.

Такие вузы располагают центрами языковой подготовки для студентов из других стран. При этом степень знания китайского не имеет значения. За 1-2 года, овладев языком в достаточной мере, иностранные ученики допускаются к освоению дисциплин по желаемой специальности. Образование в Китае на английском также может иметь место.

Если студент хорошо успевает по учебе, то ему разрешается взять дополнительно изучение второй, отличной от базовой специальности. В таком случаем в его дипломе будут указаны набранные баллы по обеим.

Послевузовское образование

Аспирантура здесь двухуровневая. Чтобы начать получать магистерскую степень студенту необходимо иметь законченное образование бакалавра. Докторантура берет учащихся прошедших магистратуру. Обучение в ней проходит как на платной, так и на грантовой основе. Для поступления сюда иностранцу нужно владеть государственным языком минимум на 4 уровне квалификационного экзамена. Можно выбрать и обучение на английском, но стоимость обучения в Китае по данной программе значительно больше.

Программа обучения состоят из прослушивания лекции, сдачи экзаменов, выступления на семинарах и подготовки диссертационного исследования. Такая работа будет подвержена проверке системой поиска плагиата, допускается наличие 15% заимствованной информации.

О бесплатном образовании в Китае

Система высшего образования в Китае допускает и образование на основе бесплатной. Чтобы попасть на это обучение в учебное заведение Китая студенту необходимо выиграть специальный грант (полный или с частичной оплатой) на подготовку магистра, бакалавра или доктора, либо грант для студента, изучающего китайский как специальность.

Если человек, претендующий на получение бесплатного образования, в совершенстве знает государственный язык, то он может пытаться достичь стипендии HSK.

Есть также грант «Великая стена», программы коротких языковых курсов для учителей китайского, мэрские и другие стипендии.

Русскому доступно бесплатное обучение в Китае по стипендии правительства КНР для аккредитованных заведений и стипендии университета.

Для получения стипендии от института Конфуция вам надо показать высокие результаты по изучению китайского и культуры в любом из таких институтов. В РФ их насчитывается порядка 20, например, в Москве, Санкт-Петербурге, Владивостоке, Иркутске и Казани.

October 9th, 2017

Да, Китай прет пока "по всем фронтам". Все спорят, как это у него так получается, но очевидно, что в основе всего лежит образование.

Китайские школьники постоянно побеждают на международных олимпиадах, Шанхай не раз занимал лидирующие места в тесте PISA, при этом учеников с детства учат соответствовать всем требованиям и во всем подчиняться учителям. Журналист Дженни Андерсон попыталась разобраться, насколько оправдан такой подход и в чем преимущества и недостатки азиатской модели образования.

Когда Ленора Чу, американка китайского происхождения, записала сына в элитную школу в Шанхае, ее ожидало много сюрпризов. Ее сына заставили есть яйца, которые он ненавидит. Когда Чу поставила под вопрос методы учителя, она получила выговор за сомнения в его авторитете. Ее ребенка научили тому, что дождик можно рисовать «правильно» и «неправильно». И школа отказалась выдать ему лекарство от астмы, поскольку его состояние не требовало такого большого внимания к его персоне.

В китайских школах на первом месте всегда стоит группа, а не отдельный ребенок.

Как ни странно, на эти действия Чу ответила не осуждением, а похвалой. О своем опыте она рассказала в книге «Little Soldiers: An American Boy, a Chinese School, and the Global Race to Achieve» («Маленькие солдаты: американский мальчик, китайская школа и глобальная гонка достижений»), в которой разбирается секрет превосходной китайской успеваемости. По ее словам, успех Китая в основном объясняется двумя причинами. Во-первых, у учителей есть власть, которую уважают родители, — это повышает качество обучения. Кроме того, китайцы с детства привыкают к мысли, что к успеху приводят не врожденные способности, а усердный труд.

«Китайская мать знает, что если ее ребенка наказали в школе (неважно, каким образом), то он это, бесспорно, заслужил. Другими словами, дайте учителю спокойно делать свою работу», — пишет она в The Wall Street Journal.

Не так давно Эми Чуа опубликовала книгу «The Battle Hymn of the Tiger Mother» («Боевой гимн матери-тигрицы»), в которой она утверждает, что китайские родители не балуют своих детей, поэтому они вырастают более сильными и выносливыми и добиваются лучших результатов. Чу пишет, что учителя с детьми тоже не нянчатся, и в результате ученики вырабатывают такие навыки и такую устойчивость, которые и не снились американским детям. От китайских школьников ожидают многого, и они учатся соответствовать этим требованиям. Уверенность в себе появляется благодаря достижениям, а не идее, что главное — участие.

В то же время, как пишет Чу, американские родители, наоборот, считают, что главное — подпитывать веру ребенка в собственные силы, даже если для этого приходится ставить пятерки за вполне средние работы по математике. Чу пытается разобраться, какая система лучше готовит детей к будущему и каких ролей стоит придерживаться родителям и учителям. Академические достижения или социальное и эмоциональное благополучие? Право ставить авторитет под сомнение или уважительное подчинение ему?

В глазах Чу и многих других существует устоявшийся образ сверхуспешных состоятельных американских родителей, которые ради результатов своих детей нивелируют власть учителей. Родители подрывают авторитет преподавателей, веря при этом, что они-то лучше знают, как надо (но будем честны: чаще всего все их познания в педагогике сводятся к воспоминаниям о собственной школе, которую они окончили еще до того, как в ней появился интернет). Она пишет: «Прогресс в американской системе тормозят родители, которые уверены, что все им что-то должны, и своей позицией обесценивают учебу: для наших детей мы требуем привилегий, которые мало связаны с образованием, и просим о пощаде при выставлении оценок за год, если они не добиваются нужных результатов. Наше общество многого ждет от учителей, а семья несет меньшую ответственность».

К аналогичным выводам по поводу американского образования пришли и сами американцы. Джессика Лэйхи, школьная учительница и автор книги «The Gift of Failure» («Дар ошибки»), считает, что дети становятся беспомощными по вине (любящих) родителей, которые стремятся защитить их. Когда мы вмешиваемся в драки своих отпрысков во дворе или вытягиваем оценки из учителей, мы мешаем им выработать нужные навыки и стать самостоятельными (и в результате все закончится такими явлениями, как «Школа для взрослых» (организация, где молодые люди учатся вести себя как взрослые. — Прим. ред.).

Андреас Шлейхер, глава департамента образования Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), утверждает, что хорошие учителя — главная причина академических успехов в шанхайских школах. Он говорит, что педагоги, за которыми он наблюдал в Китае, считают своей задачей не учить ребенка предмету, а сформировать его ценности и характер. Дети участвуют в уборке класса — учителя и родители это поощряют. По словам Шлейхера, китайские преподаватели требуют высоких результатов, но они же помогают детям достичь их. По итогам теста PISA, который пишут 15-летние школьники по всему миру, Шанхай не раз занимал лидирующие места, в то время как у США результаты довольно средние. Конечно, Шанхай — это мегаполис, а США — огромная страна, отличающаяся большим многообразием, поэтому сравнивать их сложно. Например, в 2012 году штат Массачусетс занял бы девятое место по математике и четвертое — по чтению, что намного выше, чем позиция Соединенных Штатов в целом.

Журналистка Мина Чой, которая отдала детей в китайскую начальную школу, подробно описала плюсы и минусы шанхайской системы. У ее шестилетнего сына ежедневно было по три часа домашней работы и никакого общения с друзьями (все были слишком заняты уроками). Часто учеба заключалась в зубрежке и бездумном копировании, причем даже тогда, когда дело доходило до написания эссе: ее сыну советовали переписывать чужие работы, чтобы научиться писать самому. Иногда она задавалась вопросом: многие ли дети действительно понимают математику, а не просто заучивают ответы?

Тем не менее Чой уверена, что повторила бы этот опыт (по крайней мере, если говорить о младшей школе). Она говорит, что это «жесткая, требовательная система, в которой делается упор на усердную работу». Она не читала книгу Чу, но согласна с тем, что недостаток уважения к учителям в США — это проблема. Чой считает, что опытный учитель понимает лучше родителей, что должен знать семилетний ребенок, как он должен учиться и как его нужно учить. «В Америке мнение родителей равнозначно мнению учителя. Такого не должно быть», — рассказывает Чой. Эта нехватка уважения сказывается и на зарплатах учителей в США, и на том, как ничтожно мало правительство инвестирует в их профессиональное развитие. Жалобы родителей в Америке часто возникают именно потому, что они не верят в систему.

И Чу, и Шлейхер из ОЭСР предполагают, что есть еще одна критическая разница между США и Китаем. Учителя в Китае верят, что любой ребенок может преуспеть, вне зависимости от происхождения и доходов его семьи. Они верят, что достижения требуют упорной работы, а не определяются природными способностями, и учат своих учеников именно этому.

По результатам PISA трудно судить о качестве образования, но даже они показывают, что 10% шанхайских подростков из самых бедных семей знают математику лучше, чем 10% наиболее привилегированных учащихся в США и ряде европейских стран.

При этом, по иронии, как замечает Чу, американцы не боятся требовать от своих детей усердия и высоких результатов, когда речь идет о спорте. Если ребенок становится последним, то это потому, что ему нужно больше работать, а не потому, что он не способен пинать мяч. «Для нас девятое место в стометровке значит, что Джонни надо больше тренироваться, а не то, что он хуже других. И мы не сильно переживаем по поводу его самооценки».

Исследование Кэрол Двек, психолога из Стэнфорда, показывает, что дети, которые верят, что старания важнее способностей, учатся лучше. Чу пишет: «Китайские школьники привыкли к сложной учебе, они знают, что успешным может стать каждый, кто готов потрудиться». Поэтому правительство вправе устанавливать очень высокую планку, а детей учат соответствовать этому уровню. Чу отмечает, что в США «родители протестовали, когда политики пытались ввести аналогичные меры», например единые образовательные требования в школе. Чу цитирует исследование, которое показывает, что дети азиатского происхождения учатся лучше белых не из-за выдающихся способностей, а благодаря старательности и вере в то, что их усилия важны.

Жизнь китайского школьника может казаться однобокой. Три часа домашней работы — это три часа, когда ребенок не играет с другими на площадке или в игровой комнате, не дает простора своему воображению. Детство короткое, и многие считают, что это время нужно оберегать от слишком ответственных контрольных, рейтингов и стресса.

В таком случае вопрос в том, насколько оправданна жесткость китайской системы.

Профессор Школы образования при Канзасском университете Юн Чжао указывает на то, что чем лучше результаты страны в тестировании PISA, тем хуже там обстоят дела с предпринимательством (он использует данные Глобального мониторинга предпринимательства (GEM), самого масштабного в мире исследования этой сферы). Исследовательская и консалтинговая компания ATKearney пошла еще дальше, показывая, что предположительный предпринимательский потенциал стран, которые лидируют в рейтинге PISA, более чем в два раза ниже, чем в странах, которые находятся в середине списка или на последних позициях. Так что дети могут отлично знать математику и другие науки, но никто из них не станет новым Марком Цукербергом.

Журналистка Чой считает, что у восточноазиатского подхода есть и другие недостатки. Многие дети — единственные в семье, родители абсолютно преданы их интересам. Ради образования детей они готовы пойти на все, а те, в свою очередь, в ответ на такое давление часто начинают обманывать. Чой, которая покинула Шанхай четыре года назад, говорит, что система образования там «неустойчива из-за коррупции, плавающих критериев, непонятных причин, по которым ставятся оценки».

Более того, полная власть учителей не обязательно ведет к лучшим знаниям. Чу ссылается на исследование 2004 года, которое защищает распространенную в Китае систему прямого обучения, когда учителя показывают, как решать задачи, а ученики повторяют за ними. И хотя что-то таким образом выучить действительно можно (но все равно все зависит от контекста), существует множество других исследований, которые показывают, что если ребенок разбирается в каких-то вопросах самостоятельно, то это приводит к более глубокому изучению материала и может усилить интерес к учебе.

На самом деле польза есть и от индивидуального подхода, и от группового; и от академических успехов, и от личностного развития. Чжао говорит, что США и Великобритания стремятся к азиатской виртуозности в плане тестов, в то время как Китай пытается сделать свою систему более западной, менее однообразной, уделять больше внимания творчеству и самостоятельности в решении задач. Он пишет, что «жители Восточной Азии стали первыми свидетелями того, как сильно их собственная система образования навредила детям: речь идет о высокой тревожности, сильном стрессе, плохом зрении, недостаточной уверенности, низкой самооценке и недоразвитых бытовых навыках». А, например, в Финляндии, где подход к образованию более сбалансирован, чем в Китае или США, дети, у которых меньше домашней работы и серьезных контрольных, чаще радуются жизни и при этом добиваются отличных результатов на тестировании PISA.

Когда выбирать приходится из двух крайностей, любой вариант кажется немного рискованным. «Я скорее предпочту слишком высокий уровень образования, чем слишком низкий», — сказала (и написала об этом эссе) Чой, подразумевая более строгое китайское расписание.

Чу говорит, что ее детям досталось лучшее из обеих систем. «Мой сын включает воображение, когда рисует, у него отличное чувство юмора и чертовски сильный удар справа в теннисе. Ни одно из этих качеств не угасло, и теперь я разделяю веру китайцев в то, что даже очень маленькие дети могут развить таланты, которые требуют серьезных усилий».

источники

Ksenia Donskaya http://www.chaskor.ru/article/diktatura_uchitelej_42522

Было бы не совсем правильно считать, что феноменальные успехи Китая в экономике вызваны лишь стимулированием экспорта и формированием благоприятного инвестиционного климата. Позитивную роль в развитие страны сыграла, в том числе реформа местного образования. В последние годы обучение в Китае становится всё более востребованным и среди иностранцев. Крупные зарубежные компании, работающие в сфере международной торговли или только планирующие выход на рынок КНР, нуждаются в специалистах, которые владеют китайским языком или хорошо знакомы с особенностями местного законодательства.

Несмотря на то, что система образования в Китае во многом схожа с российской, ставить знак равенства между ними всё же не стоит. Отличия существуют и в нагрузке на каждого ученика, и в количестве предметов обучения. Однако если родители, работающие в данный момент в Китае, имеют несовершеннолетних детей, то в их интересах будет всячески содействовать тому, чтобы их ребёнок смог выучить китайский язык. Впоследствии это даст ему немалое преимущество в поиске работы и в карьере.

На сегодняшний день не представляет каких-либо проблем в плане получения среднего образования. Школа с русским языком обучения существует в Пекине (при посольстве РФ), а также в Гуанчжоу (начальная). При желании изучать китайский язык российские граждане могут записаться на обучающие курсы. Ежемесячная плата за их посещение составляет от 100 до 200 долларов США.

Рассматривая возможность получения высшего образования в КНР, не следует забывать ещё об одном важном преимуществе – стоимость обучения в китайских университетах в 10-20 раз ниже, чем в Западной Европе или США. При этом многие высшие учебные заведения имеют специальные группы для иностранных студентов, где преподавание и сдача экзаменов проходит на английском языке.

Обучение в Китае

В 1985 году в КНР была начата образовательная реформа, которая впоследствии несколько видоизменила систему школьного и дошкольного обучения. В частности, среднее образование было разделено на три ступени, две из которых стали обязательными. Значительно были расширены права и возможности выпускников для поступления в высшие учебные заведения. Постепенно стало увеличиваться количество детских дошкольных учреждений.

Дошкольное воспитание

Как и в России, дошкольное образование в Китае является частично платным. Большую часть расходов по оплате труда воспитателей и другого персонала берет на себя государство, родители оплачивают лишь стоимость питания своего ребёнка.

В китайский детский сад принимают малышей, начиная с 3-летнего возраста. Период обучения составляет три года – с 3 до 6 лет. В каждом детском саду есть возрастные группы:

• начальная;
• средняя;
• старшая.

В большинстве государственных детских садов не только обеспечивают дневной уход за детьми, но и готовят их к школе, обучая простейшим арифметическим действиям и иероглифам. Если же родители желают более основательно подготовить своего малыша к первому классу или заинтересованы в том, чтобы он изучал английский язык, то для этого во многих городах имеются частные дошкольные учреждения.

Учебный год во всех китайских школах начинается 1 сентября. Начальное образование в КНР обязательно для всех детей, начиная с 6 лет. Лишь в некоторых отдаленных и сельских районах в школы принимают с 7 лет.

Продолжительность обучения в начальных классах составляет 6 лет. Приём в первый класс происходит по результатам тестов. Это позволяет заранее определить наиболее способных учеников.

Китайская школа имеет некоторые отличия от российского начального образования. Например, в сельских районах многие учебные заведения не имеют системы отопления, что зимой вынуждает учеников сидеть в классах в верхней одежде. Каждый день в школах КНР проводят зарядку, после которой проводится линейка с поднятием флага.

Программа обучения в начальных классах включает в себя:

• китайский язык;
• природоведение;
• математику;
• историю;
• музыку;
• рисование;
• физкультуру;
• географию;
• труд;
• политинформацию и этику поведения.

Иногда уроки дополняют работой по уборке пришкольной территории и экскурсиями.

Среднее образование

Чтобы точно ответить на вопрос, как учатся дети в Китае, необходимо учитывать разделение срока обучения на ступени (уровни). Первым из них является начальная школа, на которую отводится 6 лет. Затем, примерно в 12-летнем возрасте, дети переходят на первый уровень средней школы. Как и начальные классы, он является обязательным.

Лишь затем, после 9 класса, ученик имеет возможность выбора: продолжать своё обучение в старшей школе (10-12 классы) или переходить на профессиональное (специальное) обучение. Выбор этот весьма условный. Возможность получения полного среднего образования предоставляется ученику по результатам выпускных экзаменов. Если подросток не успевает по основным предметам, никто его в 10 класс не возьмёт.

Первый уровень

Китайская средняя школа имеет некоторые характерные отличия, если сравнивать её с российской системой образования. Например, в КНР в порядке вещей укомплектовывать классы 35-40 учениками. Кроме того, обычный учебный день в КНР продолжается не до 14-00, а до 16 часов. При этом он разделен на две части: с 8 до 13 часов дети изучают основные предметы – алгебру, китайский и иностранный язык, физику, географию и т.д. Затем целый час отводится на обед и отдых, после чего, с 14 до 16 часов, учителя проводят уроки по второстепенным предметам: рисованию, физкультуре, пению, музыке. С 7-го класса перечень обязательных предметов дополняется информатикой.

Для проверки знаний часто применяется тестирование. Оценки ученикам ставятся по 100-балльной системе, но обозначаются они не цифрами, а одной из латинских букв: от A до F, в нисходящем порядке. Самой высокой оценкой считается A. Она соответствует 90 баллам. Если учитель желает поощрить ученика, он может добавить к оценке несколько дополнительных баллов.

Второй уровень

После окончания 9 класса ученик сдаёт выпускные экзамены, на основании которых определяется форма его дальнейшего обучения. Удовлетворительные результаты тестирования позволяют ученику перейти на второй уровень среднего образования. В других странах его принято называть старшими классами.

Как и в России, в 10 классе учеников делят по профилям. Их всего два:

• академический профиль (углубленное изучение предметов, необходимых для поступления в ВУЗ);
• профессионально-технический профиль (обучение для поступления в технические или агропромышленные колледжи).

Получение среднего образования заканчивается после 12 класса. С учетом того, что китайские дети поступают с первый класс шестилетками, возраст выпускников не превышает 18 лет.

Специальное

Кроме обычных образовательных школ, в КНР имеется широкая сеть профессионально-технических училищ. Приём в эти учебные заведения проводится после окончания 9 класса. В ПТУ готовят квалифицированных специалистов для государственных и частных предприятий с дальнейшей перспективой получения специальности инженера. Но для этого выпускнику ПТУ придётся учиться также и в колледже.

Ещё одной разновидностью специального образования являются вечерние школы, где взрослые граждане могут получить аттестат без отрыва от производства. Большой популярностью пользуется также дистанционное обучение. Оно является незаменимым для тех школьников, которые проживают в отдаленных районах и не имеют возможности ежедневно посещать уроки.

Жизнь и учеба в Китае: Видео

Структура высшего образования

Несмотря на то, что количество вузов в КНР превышает 2500, получение высшего образования доступно далеко не всем выпускникам школ. Во-первых, объективным препятствием является большой конкурс на престижные специальности в университеты. Иногда на одно место студента претендуют от 200 до 300 абитуриентов.

Во-вторых, те выпускники школ, которые не смогли попасть на бюджетное место в вузе, могут получить высшее образование только на платной основе. Многим семьям это не по карману.

Однако количество студентов в государственных и частных вузах КНР увеличивается с каждым годом. По состоянию на 2017 год численность обучающихся в университетах и институтах превышает 20 млн человек. Подавляющее большинство студентов учится бесплатно, оплачивая лишь своё проживание в общежитии.

Высшее образование в Китае можно получить, закончив бакалавриат, а затем магистратуру. Если магистр соответствует требованиям вуза, он может продолжить обучение в докторантуре, что открывает дорогу к получению ученой степени. На перечисленные этапы обучения отводится:

• бакалавриат – 3-5 лет:
• магистратура – 2-3 года;
• докторантура – 3 года.

Популярные учебные заведения Китая

За последнее время качество высшего образования в КНР заметно улучшилось. Об этом свидетельствует тот факт, что по итогам прошедшего года 23 китайских университета были включены в число 500 лучших вузов мира. По этому показателю КНР уступает только США, Великобритании и Германии.

Наиболее востребованными у местных абитуриентов считаются университеты в Пекине и Шанхае. Однако это не означает, что все отличники стремятся поступить только в эти два учебных заведения. Не стоит забывать, что конкурс на престижные специальности в китайские вузы огромный. Поэтому большинство выпускников, реально оценивая свои шансы на поступление, выбирают учебу в крупнейшем городе своей или соседней провинции.

Лучшие университеты Китая, помимо Пекина и Шанхая, сконцентрированы в нескольких мегаполисах, являющихся региональными центрами. Если брать во внимание формальный рейтинг китайских вузов, то он выглядит следующим образом:

1. Университет Цинхуа (г. Пекин);
2. Пекинский университет;
3. Университет Фудань (г. Шанхай);
4. Университет Сунь Ятсена (г. Чжуншань);
5. Шанхайский Университет Цзяотун;
6. Чунцинский университет;
7. Нанкинский университет;
8. Фуданьский университет.

Указанные вузы предоставляют полный спектр образовательных услуг, начиная от получения диплома бакалавра и заканчивая докторантурой. Если же выпускника интересует колледжи технического профиля, то поступить в них можно практически в любом крупном или среднем городе КНР.

Стоимость обучения

Принимая во внимание, что высшее образование в Пекине и Шанхае находится на относительно высоком уровне, многих иностранцев, в том числе из России, интересует, сколько стоит обучение в Китае.

Несмотря на то, что в КНР высшее образование для местных граждан преимущественно бесплатное (существует бюджетная и платная форма обучения), к иностранцам это не относится. На обычных основаниях поступить они не могут. Исключением является лишь получение правительственного гранта или участие в программе обмена. Для всех остальных доступна платная форма обучения.

Стоимость учебного года в китайском вузе остаётся относительно приемлемой по сравнению со многими другими странами – от 2000 до 4000 долларов США. В указанную сумму не входит оплата проживания в общежитии. Это ещё дополнительно около 1000 долларов в год.

Международные программы обмена студентами

Китайские власти традиционно декларируют открытость в научной и образовательной сфере. Это относится, в том числе к обмену студентами с другими странами.

На практике это означает, что российский студент дневной формы обучения может подать заявку на участие в программе обмена с каким-либо китайским университетом. Конечно, рассчитывать на обучение в самых престижных вузах Пекина или Шанхая не стоит, но вот провинциальные университеты в КНР охотно участвуют в подобных программах. Для российского студента это будет как минимум отличной возможностью усовершенствовать свои навыки владения китайским языком. Тем более что по условиям программы обмена плата за обучение не взимается.

Преимуществом для участия в обмене обладают студенты-отличники, владеющие китайским или английским языком. Для начала процедуры претенденту нужно подать заявку в деканат своего вуза. Если учебное заведение участвует в программе обмена, придётся также подготовить:

• выписку из зачетной книжки за весь период обучения в вузе;
• медицинская справка установленной формы;
• рекомендации преподавателей.

Как иностранцу поступить в институт

За последние годы учеба в Китае для русских стала очень популярной, учитывая не только относительно невысокую стоимость обучения, но и возможность попасть под действие льготной программы обмена студентов. Кроме того, существует ещё один способ, как поехать учиться в Китай бесплатно. Этот вариант предполагает подачу заявки на получение гранта от правительства КНР.

Стоит учесть, что такая возможность доступна только тем, кто желает усовершенствовать свой китайский язык. Иными словами, претендент на получение гранта на бесплатное обучение должен им владеть хотя бы на бытовом уровне.

Чтобы подать заявку на обучение в китайском университете или колледже, необходимо отправить электронное письмо по адресу, указанному на официальном сайте учебного заведения. В ответе будет выслана информация о действующих программах для иностранных студентов. Как правило, все они предполагают оплату в том или ином размере. Претендентам на бесплатное обучение в Китае следует обращаться в деканат своего российского вуза или искать информацию на сайте Министерства образования КНР.

Необходимые документы

Если заявка на обучение в КНР была одобрена, университет пришлет подробную инструкцию о том, какие документы необходимы для зачисления в число студентов. Обычно в этот перечень входят:

• загранпаспорт;
• выписка из зачетной книжки (для студентов);
• выписка из аттестата о среднем образовании (для абитуриентов);
• медицинская справка;
• копия квитанции об оплате.

Все документы, выданные на русском языке, должны иметь нотариально удостоверенный перевод на английский или китайский.

Стипендии и гранты

По состоянию на 2019 год, в КНР существуют такие гранты на обучение иностранных студентов:

• стипендия Конфуция (для тех, кто желает изучать китайский язык);
• Правительственная стипендия CSC (для бакалавров российских вузов, желающих получить в Китае степень магистра).

Проживание студентов

Бытовые условия для учащихся китайских вузов можно назвать спартанскими. Во всяком случае, они намного хуже, чем в России. Например, комнаты для студентов рассчитаны на 5-6 человек. Кухня – одна на этаж, а в 22 или 23 вечера электричество по всему общежитию централизованно отключают. Девушки и юноши проживают в раздельных корпусах.

Для иностранных студентов всё же существуют определенные послабления. Обычно их селят в общежитиях, где комнаты рассчитаны на 2-3 человека, а кухня и санузел имеются в каждом блоке из 3-4 комнат. Но и стоимость таких привилегий будет выше, чем для местных. Если китайские студенты платят за общежитие 200-500 долларов в год, то иностранцу придётся заплатить около 1000 долларов.

Оформление студенческой визы

Главным условием для получения учебной визы является контракт на обучение или предоставление финансовых гарантий. Если с денежным вопросом проблем не возникает, будущему студенту нужно будет обратиться в одно из консульств КНР, действующих в России.

Приём документов китайские дипломатические представительства проводят в границах своего консульского округа. На практике это означает, что гражданин РФ, имеющий официальную регистрацию в Дальневосточном федеральном округе, может подавать документы на оформление студенческой визы исключительно в Хабаровске, но никак не в Москве, Петербурге или Иркутске. Несмотря на то, что в перечисленных городах также функционируют консульства КНР, несоблюдение этой нормы приведет к отклонению заявки.

Учебная виза в Китай имеет категории Х1 или Х2. В первом случае планируемая длительность обучения составляет более 6 месяцев, во втором – менее 6 месяцев.

Список документов

В перечень документации, необходимой для получения учебной визы, входят:

• загранпаспорт;
• аттестат о среднем образовании;
• диплом об окончании колледжа или вуза (для тех, кто уже имеет одно высшее или среднее специальное образование);
• цветное фото 3,5 на 4,5 см.;
• результаты IELTS или TOEFL (для тех, кто планирует обучение на английском языке);
• результат HSK (экзамен на знание китайского языка);
• медицинская справка установленного образца;
• рекомендательные письма (при возможности);
• копия контракта на обучение или справка о финансовых гарантиях.

Можно ли продлить

Студенческая виза выдаётся на срок обучения, указанный в контракте, с коридором в 1-2 месяца для приезда и обустройства. В большинстве случаев учащимся вузов выдаётся годовая виза Х1. Если же студент прибывает в КНР для кратковременного обучения на языковых курсах, сроком менее 180 дней, ему оформляется разрешение на въезд категории Х2.

Продление студенческой визы допускается на основании представления документов, подтверждающих такую необходимость. Студентам университетов виза продлевается ежегодно без необходимости выезда из КНР. Для этого нужно обратиться в местную миграционную службу.

Стажировка и поиск работы после окончания вуза

Успешное окончание китайского университета или института отнюдь не означает, что выпускник автоматически найдёт высокооплачиваемую работу в России или Китае. Но никто не будет отрицать, что диплом вуза КНР даёт значительные преимущества в поиске вакансий.

Для этого можно использовать популярные сайты по трудоустройству. Некоторые из них англоязычные, т.е. рассчитаны на иностранцев, временно находящихся в КНР. Другие имеют лишь китайскую версию. Однако для выпускников местного вуза владение языком не будет проблемой. К числу наиболее известных сайтов по поиску работы в Китае относятся: The Beijiner, CareerBuilder, ChinaJob, ExpatJobsChina.

Работу в Китае можно также найти, просматривая сайты крупных местных компаний. Некоторые из них имеют специальный раздел актуальных вакансий.

Не стоит забывать, что многие российские компании нуждаются в квалифицированных специалистах для работы в своём китайском филиале. Чтобы устроиться на такую должность, необходимо просматривать вакансии на российских сайтах по трудоустройству или подписаться на рассылку.

Сегодня на лидирующие позиции в науке, культуре и искусстве все чаще попадают китайцы. Жители Поднебесной не оставляют шансов европейцам, воспитанным в тепличных условиях. Так происходит потому, что образование в Китае - это учеба по десять часов в день. Каждый день и весь год.

Неграмотность побеждена

В докладе ЮНЕСКО «Образование для всех» отмечается, что уже к 2003 году Китай вышел на первое место по масштабам развития образования. Начатая в 1985 году, реформа образования дала ощутимые плоды. Ряд законодательных актов правительства способствовал обязательному обучению грамотности всех жителей, развитию сферы высшего образования, увеличению количества зарубежных профессоров в вузах и притоку студентов из других стран. Так, с 80-х годов ввели обязательное начальное образование, в 90-х годах девятилетнее обучение стало обязательным.

Один из главных показателей эффективности борьбы с безграмотностью - это процент женщин от 15 до 24 лет, не имеющих даже начального образования. В Китае он составляет 4%. Сравните с Индией, где он равен 44%, а в довольно европеизированной Турции - 8%.

Процент неграмотного взрослого населения в Поднебесной сегодня порядка 4%. А еще в 50-х годах нашего столетия 80% китайцев были безграмотными. Молодые люди в возрасте от 15 до 24 лет в 99% грамотные в Китае.

Рост образованности - залог успеха

Еще один показатель, указывающий на то, что уровень образования в Китае растет стремительными темпами - это количество специалистов с высшим образованием на 100 тысяч человек. 20 лет назад этот показатель был 600 выпускников на каждые 100 тысяч человек. Министерство образования Поднебесной планирует к 2020 году достичь показателя в 13,5 тысяч специалистов.

В 1949 году в Китае существовало 205 учебных заведений высшей ступени. Сегодня их порядка 2 тысяч с количеством студентов в 20 миллионов человек.

Система образования в Китае

Структура получения знаний КНР не отличается от большинства европейских. Она включает следующие ступени:

• Дошкольное (дети с 3 до 5 лет).
• Начальная школа и неполная средняя (6+3, 5+4 или 9-летние системы).
• Средняя школа (трехлетнее обучение).
• Среднее специальное образование (2 года после средней школы, или 4 года после неполной средней).
• Высшая школа.

Система образования в Китае сегодня предусматривает обязательное девятилетнее образование (уровень неполной средней школы). Далее выпускники либо получают специальное образование, либо становятся студентами вуза. Или же они прекращают дальнейшее обучение.

До школы

Дошкольное образование в Китае представляет сеть государственных или же частных учреждений. Законодательство страны направлено на поддержку частного сектора в данной сфере образования. Министерством образования утверждена единая программа дошкольного образования. Но если в государственных структурах приоритетным является подготовка детей к школе и трудовое воспитание, то частные дошкольные учреждения специализируются на эстетическом, культурном и ориентированном на личность ребенка обучении.

В целом день дошкольника-китайца похож на такой же день русского ребенка. Отличительными особенностями воспитательного процесса, характеризующего образование в Китае до школы, можно считать следующие:

• Утро в детском саду - время поднятия флага. Любовь и гордость за страну культивируется с дошкольного возраста.
• Приучение к труду складывается из того, что при образовательных учреждениях есть огородики, где дошкольники учатся выращивать овощи. И даже иногда их готовят.
• Даже игры детей подчинены строгой дисциплине. Свободное время - время безделья, а этого в Китае просто нет.

Строгую дисциплину в сочетании с контролем, не позволяющим ребенку даже думать о том, что он особенный, часто критикуют. Но для китайца правило «что хорошо для государства, хорошо и для человека» - это незыблемое правило.

Большинство детских садов работает до шести вечера, но есть и те, где дети могут находиться круглосуточно.

Начальная школа и неполная средняя

Этот отрезок обучения обязателен. Он оплачивается государством. Начальная школа занимает 6 лет обучения, а средняя - 3. Программа включает изучение китайского языка (углубленно), математики, истории, природоведения, географии, музыкы. Вариативная часть - этика, мораль и правовая часть. Оценивание проводится в виде тестов, по 100-бальной системе.

Обязательной является практика, когда дети по несколько часов в неделю трудятся на минипредприятиях или фермах.

Безделье тут считается недопустимым. Нагрузка на детей огромная, домашние задания обязательны. Даже в каникулы дети выполняют домашние задания, которые довольно объемны.

Дисциплина очень строгая, ворота школы открываются только чтобы впустить детей и выпустить. Предусмотрена общая школьная форма для учеников каждой школы. За пропуск занятий без важной причины - отчисление.

Интересно! В школах утро начинается с зарядки и линейки с обязательным поднятием флага. Предусмотрена и дневная зарядка, а в середине учебного процесса - гимнастика для глаз с применением методов акупунктуры. После обеда, который длится час, предусмотрено 5 минут на сон.

Старшая школа и среднее специальное образование в Китае

После средней школы, если ребенок выберет определенное направление и финансы семьи позволят, можно продолжить учиться на протяжении 3 лет в старшей школе.

Существует два типа старших школ:

• Академические. Это специализированные школы, главная задача которых состоит в подготовке ученика к поступлению в вуз по выбранному направлению.
• Профессионально-технические. Тут готовят рабочих на определенные виды работ.

В профессионально-техническое учебное заведение можно поступить и после окончания академической старшей школы. Тогда учиться ребенку в ней придется меньше - два года вместо трех.

В вуз можно поступить только после окончания старшей школы. При этом баллы, которые ученик получит на едином выпускном экзамене, определяют иерархию будущего университета, ведь при поступлении экзамены не сдают - все определяет балл старшей школы.

Высшее образование в Китае

В 64 странах мира признаются дипломы, полученные в вузах Китая. Россия в их числе.

Все заведения высшего уровня имеют свою иерархию, установленную в едином рейтинге. От балла единого экзамена выпускника старшей школы зависит, в какое заведение он может поступать - «высшего уровня» или провинциального уровня. Поступление абитуриента - это праздник всей семьи, даже если ребенок поступил на платное обучение. Для студентов предполагаются стипендии государства и субсидии от предприятий-заказчиков, которые часто берут на себя затраты по подготовке специалистов.

Высшая школа Китая - это:

• Колледжи с двухгодичной (свидетельство специалиста среднего уровня) и четырехгодичной (диплом бакалавра) программой.
• Высшие учебные заведения (бакалавр, магистр, доктор наук), обычно с узкой специализацией. Готовятся специалисты по 820 специальностям.

Обучение ведется на английском или китайском языках по выбору. Система учебного процесса семестровая с зимними и летними каникулами.

Для одаренных китайцев, победителей национальных конкурсов и олимпиад, а также для детей из малообеспеченных семей существуют бюджетные места, но их очень мало, и конкурс очень высок.

Международный авторитет система высшей школы Китая завоевала давно. В научных университетах китайцы представлены довольно широко в Америке, Австралии и Европе. Аспирантуру и докторантуру за пределами Китая оканчивает ежегодно порядка 20 тысяч китайцев.

Самые популярные вузы Китая

По рейтингу QS (2017) 4 китайских учреждения в сотне лучших университетов мира: Пекинский университет, Шанхайский университет Джао Тонг, университеты Фундань и Цингау. А по некоторым дисциплинам (инженерные и информационные технологии, химия и другие) китайские университеты лидируют в мировых рейтингах. Например, Шанхайский университет транспортных коммуникаций (Цзяотун) лидирует в позиции инженерных технологий.

Девять ведущих университетов Китая вошли в образовательный проект под названием «Группа К-9». Эта группа сравнима с известной всем «Лигой плюща» в Америке. Затраты по научным изысканиям и техническим разработкам в этой группе полностью финансируются государством, а это 10% годового бюджета! Кроме уже упомянутых четырех рейтинговых университетов, в китайскую «лигу плюща» входят Нанкинский, Чжэнский университеты, Китайский университет науки и технологий (Пекин), Университет Сиань Дзяотун (Пекин), Харбинский институт науки и технологий.

По цитируемости статей и количеству патентов на изобретения Китай на третьем месте, после Америки и Японии. Но при такой поддержке государства, обеспечивающей быстрый темп роста образования и науки, вероятность повышения рейтинга Китая довольно велика.

Образование в Китае для русских студентов

Обучение в Китае - не такая недостижимая цель, как кажется. Существует множество образовательных программ и договоров между университетами России и Китая. Развита система обмена студентами и конечно, тому, кто уже студент, попасть на учебу в Поднебесную легче.

Для выпускников, желающих попасть в университеты Поднебесной, документа об окончании школы будет недостаточно. Кроме того, при поступлении потребуется сдать языковой экзамен Hanyu Shuiping Kaoshi. Наиболее крупные университеты устанавливают свои дополнительные правила, как дополнительное тестирование или возрастной ценз.

В любом случае подготовка к поступлению подразумевает индивидуальный подбор университета и тщательную подготовку документов по требованиям конкретного учебного заведения.

Итог

Весь мир уже давно «охватил восточный бум». Изучение японского и китайского языков неуклонно растет. Все большее количество молодежи охвачено интересом к истории и традициям стран Востока. Наш сосед - крупнейшая страна Азии - увеличивает свое влияние в самых разных сферах жизни мирового сообщества. Прорыв в экономике и победа над безграмотностью заставляют задуматься об исключительной особенности образования в Китае как составляющей успеха Поднебесной.

ОСОБЕННОСТИ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КИТАЕ

Верисова Анна Дмитриевна
Уральский государственный университет путей сообщения
преподаватель кафедры иностранных языков и межкультурных коммуникаций

Аннотация
Статья посвящена особенностям школьного образования в Китае. « Мы учимся, пока живы. И будем учиться, пока не умрем» именно такую фразу можно услышать от китайского старшеклассника и она полностью отражает действительность. Чтобы чего-то добиться в стране с населением более одного миллиарда, необходимо много вложить в ребенка на этапе школьного образования. Вся система образования в Китае нацелена на достижение высокого результата.

SPECIFICS OF SCHOOLING IN CHINA

Verisova Anna Dmitrievna
Ural State University of Railway Transport
lecturer of foreign languages and cross-cultural communications department

Abstract
The article is devoted to the specifics of schooling in China. "We are learning while we are alive. And we will learn until we won’t die" it is a phrase which you can hear from the Chinese high school student, and it fully reflects the reality. If you need to achieve something in a country with a population of over one billion, it is necessary to put a lot into the child on the school stage. The whole system of education in China aims at achieving a good result.

За многовековую историю у китайцев сложилось особое отношение к просвещенным людям и образованию в целом. Просвещение играло значимую роль, как в развитии самого Китая, так и других цивилизаций. День учителя в Китае стал первым праздником отдельно взятой профессии и, наверное, неслучайно его стали праздновать в день рождения Конфуция.

Многомиллионное население Китая требует разнообразной и развитой системы образования, ведь к каждому ученику нужно найти свой подход. Особое внимание в этом аспекте уделяется школам. В 2008 году вышел закон, по которому школьное образование стало бесплатным и обязательным для всех (первые 9 лет обучения).

Обучение в китайских школах имеет, как и свои плюсы, так и минусы.

Дети в Китае идут в школу, как и в России в возрасте 6-7 лет. Обучение в школе делится на три ступени: начальная школа (период обучения в которой длится 6 лет), средняя школа (дети обучаются здесь также 6 лет) и старшая школа (обучение проходит 3 года). Первые девять лет обучения в школе являются бесплатными, за обучение в старшей школе платят родители, но при этом одаренные дети могут получать стипендию. Очень редко, когда китайская школа совмещает в себе все три ступени сразу, чаще всего это три разные школы, имеющие разные названия. Территория китайских школ огромна, состоит из комплекса зданий и представляет собой мини-городок. Это позволяет вмещать ей около 4 тысяч учеников, а в одном классе количество учеников иногда достигает 90 человек. Таким образом, очень сложно донести информацию до всех студентов, теряется индивидуальный подход, в основном все задания выполняются хором.

На территории каждой школы установлен флаг КНР, и каждый понедельник дети выстраиваются на линейку и участвуют в церемонии поднятия флага под звуки государственного гимна, а чтобы участвовали действительно все ученики, самых маленьких ставят на табуретки. Каждый день определяют, кто будет ответственным за поднятие флага. Таким образом, развивают у детей чувство патриотизма. Уже в начальной школе ученики искренне начинают любить партию за ее прошлые и настоящие заслуги и даже знают некоторые идеологические текст наизусть.

Занятия в школе начинаются в 7-8 утра и продолжаются до 4.30 часов, таким образом, дети проводят в школе около 9 часов. С 11.30 до 14.00 дети отдыхают, обедают и спят. Считается, что при такой нагрузке сон очень полезен. День построен таким образом, что сначала идут более сложные предметы, а после сна дети изучают более легкие дисциплины. Каникулы в школах проходят два раза в год: летом и зимой, но даже во время каникул студенты не отдыхают, родители водят их по разным кружкам или отправляют заграницу подтянуть язык.

Дисциплина в китайских школах не менее жесткая. Уважение к учителю и к старшим начинают прививать детям с первого класса. Ученики здороваются и прощаются с учителем стоя. Все действия ученики совершают только с разрешения учителя, в туалет выходить во время урока нельзя, а если ученику не интересен урок, обычно никто на это не обращает внимание. В некоторых школах учителя все еще могут бить детей по рукам за то, что они играют на занятии или разговаривают, поэтому в классе обычно стоит тишина. Кроме всего прочего, ученика, пропустившего больше 12 уроков, ждет отчисление. Такая дисциплина помогает школьникам в будущем на работе. Работа в китайских компаниях предполагает строгую иерархию: главное лишний раз не высовываться, беспрекословно слушаться старших (а старшие по возрасту в компании чаще всего являются и старшими по чину), а благодаря привитым со школы принципам у китайцев это получается блестяще.

У китайских детей особая школьная форма – они ходят на занятия в одинаковых спортивных костюмах, независимо от того есть ли урок физкультуры в этот день.

Большое внимание в начальных школах уделяется китайскому языку и математике. Это не случайно, считается, что китайский язык помогает развивать математический склад ума, а математика в свою очередь развивает логику. Также в начальной школе изучают естествознание, физкультуру, музыку, историю, географию, ИЗО, а в некоторых школах еще и добавляется такой предмет как нормы этики и морали (труды Конфуция детям начинают читать еще в садике). Дети в обязательном порядке посещают семинары, где освещаются вопросы политинформации. На уроках детей знакомят и с русскими писателями советского периода, а также очень много читают про Ленина.

После начальной школы, ученики обязаны пойти в среднюю школу, проучиться там 3 года и на этом обязательное школьное образование заканчивается.

Не самый приятный момент в школьном обучении – постоянное прохождение экзаменов. Первые экзамены ребенок сдает по окончанию начальной школы. Каждый родитель хочет отдать своего ребенка в лучшую школу и чем выше уровень школы, тем сложнее экзамены придется сдать студентам. Что интересно, чаще всего экзамены проходят в тайной форме – никто не знает содержание экзамена, и в какой форме он будет проходить, поэтому родители дежурят около школ и расспрашивают тех счастливчиков, кто уже поступил. Но если ребенок сдал успешно тест, это еще не значит, что двери нужной школы для него открыты. Следующим шагом является сбор рекомендаций от прежних учителей, но и это еще не все. Зачисление в престижную китайскую школу, это в какой-то степени лотерея, т.к. окончательное решение принимается компьютером. Еще один способ попасть в престижную школу – по прописке, но одно из обязательных условий – нужно проживать в такой квартире не менее трех лет. В Пекине особенно прослеживается эта тенденция. Экзамены для поступления в старшую школу более демократичные: студенты заранее знают, в какой форме и по какому предметы будет тест.

После поступления тесты и экзамены в жизни ребенка не заканчиваются. Каждый день на последнем уроке проводится тест. Огромное количество тестов в школе развивает логику у студентов, но совсем не отражает реальные знания.

Дисциплины, которые ученики изучают в средней школе, ничем не отличаются от дисциплин в начальной школе. В средней школе ребята учатся « круглосуточно»: она предполагает помимо уроков до 4.30, очень много домашнего задания по всем предметам, дополнительные кружки, репетиторов и совсем мало свободного времени.

В возрасте 16 лет, если студенты решают продолжить обучение, они поступают в старшую школу, где программа делится на два профиля: академический (главный упор делается на подготовку поступления в ВУЗ) и профессионально-технический профиль (по окончанию студенты могут работать по техническим специальностям или в сельском хозяйстве). Кроме того, есть школы, в которых деление происходит по другому принципу: в одном департаменте готовят к сдаче китайского экзамена «гаокао» (что-то наподобие нашего ЕГЭ), в другом к поступлению в иностранные вузы. Школ с таким профильным делением в последнее время все больше, так как многие родители, считая китайское образование не самым лучшим, стараются отправить учиться своих детей заграницу, а некоторые просто таким способом обходят сдачу «гаокао». «Гаокао» сдается в конце 12 класса по всем предметам и его боятся даже преподаватели. Учась в иностранном департаменте, студенты не сдают «гаокао», они учатся в 12 классе в американской школе и готовятся к поступлению в американский вуз. Но и там есть свои экзамены, такие как TOEFL или SAT. Предметы в иностранном департаменте ведутся на английском языке, и процесс обучения проходит в более интересной и креативной форме. Преподаватели иностранцы, привыкшие к другой системе обучения, ведут урок более творчески: студенты готовят презентации и доклады, ведут обсуждения в группах. Но независимо от того какой департамент выбрал студент, ему все равно придется сдавать экзамен городского департамента.

При поступлении в ВУЗ большое значение отдается тому, откуда человек родом. Например, пекинец, получивший 500 балов за «гаокао» может поступить в очень хороший университет Пекина, а ученика из небольшой провинции с таким же количеством баллов будут ждать только в пекинском техникуме.

Школьная система образования в Китае является прямым отражением государственной политики. Детей со школы учат уважать старших (не только по возрасту, но и по занимаемому положению) и беспрекословно выполнять все указания. Большая нагрузка, кружки, репетиторы, много домашнего задания в свою очередь тоже учат тому, что чтобы чего-то добиться, надо немало потрудиться, а в стране, где население даже не несколько миллионов, а уже перешло отметку один миллиард, это немаловажно. Уже в школе родители готовят из своего чада конкурентоспособную личность, ведь в такой стране как Китай « выживает» сильнейший. И что самое важное – со школы прививают детям любовь к партии, к Родине и политическому курсу.