Классный час «Государственная символика Российской Федерации. Классный час "российский флаг"
Классный час «Флаги России» 4 класс.
Цели занятия:
воспитание патриотизма и гражданственности у детей путём популяризации государственных символов РФ;
закрепление и обобщение знаний детей о видах флагов и их значении;
развитие конструктивных умений и навыков работы с бумагой.
Наглядные пособия:
изображения государственного и военно-морского флагов России, Знамени Победы, президентского штандарта и готовые флаги: Андреевский, красный, бело-сине-красный;
материалы и оборудование, необходимые для детского конструирования из бумаги.
Ход занятия:
Беседа.
Сегодня поговорим о символах нашего государства. Символ - это изображение фигур или предметов, выражающих особый смысл. Свои собственные символы могут иметь различные организации, учебные заведения, спортивные общества и даже государство.
Как называется государство, в котором мы живём? (Россия)
А что для нас Россия? Как мы называем страну, где родились? (Родина)
Какие вы знаете символы нашей Родины? (Герб, гимн, флаг).
Какой символ России поднимают во время государственных праздников, в случае побед наших спортсменов на международных соревнованиях? (Флаг).
Как назывались первые флаги? (Знамя, стяг, вымпел, штандарт).
Для чего нужен был флаг? (Флаг - это символ власти, выражающий идею единства и суверенитета государства).
Из каких частей состоит флаг? (Флаг состоит из древка и полотнища).
Флаг является отличительным знаком государства. Знамёна - это символ объединения. Мы знаем, что древние флаги - стяги служили для объединения войска. Государственный флаг означает единство страны. Есть у флага и другое назначение - служить знаком или символом власти. Почему же российский флаг трёхцветный?
В давние времена и сейчас цвету придаётся особый смысл. Белый цвет означает мир и чистоту совести; синий - небо, верность и правду; красный - огонь и отвагу. Православные христиане видели в расположении полос знамени строение мира. Вверху расположен божественный мир, воплощенный в белом небесном свете, ниже - синий небосвод, а под ним - красный цвет, символизирующий мир людей. Белый, синий, красный - цвета, которые отвечали народным представлениям о красоте окружающего мира, добре и справедливости. Видимо, всё же не случайно стали они цветами государственного флага России.
Президент России тоже имеет такой флаг. Он называется штандартом Президента Российской Федерации. Это флаг квадратной формы: на фоне белой, синей и красной полос в центре расположен герб России. Края штандарта украшает золотая бахрома.
После Великой Октябрьской Социалистической революции в государственной символике России преобладающим становится красный цвет - цвет революции. В трагические дни августа 1991 года над зданием Верховного Совета в Москве взметнулось бело-сине-красное полотнище русского национального флага. В честь этого события установлен праздник День Государственного флага Российской Федерации, который отмечается 22 августа. Бело - сине - красный флаг снова стал государственным.
Сегодня каждый из вас сделает флаг России.
Физ. минутка.
Ход работы.
Для флага используем альбомный лист, который складываем пополам и разрезаем вдоль (горизонтально). Одну половину плотно сворачиваем и проклеиваем, получается древко. Вторую половину складываем вдвое, чтобы сделать полотнище флажка. Затем, используя шаблон - картонный прямоугольник, вырезаем по одной (приблизительно 3,5 на 30см) или по две (3,5 на 15см) красные и синие полоски, наклеиваем их на полотнище. Складываем листок, наносим клей на внутреннюю сторону, вкладываем внутрь древко и склеиваем полотнище. Флажок готов.
Выставка работ.
Итог:
Что означают цвета Российского флага?
Почему русские крестьяне использовали ткани белого, синего и красного цветов для своей праздничной одежды и для украшения жилища?
КЛАССНЫЙ ЧАС «ДЕНЬ ГОСУДАРСТВЕННОГО ФЛАГА»
Великую землю,
Любимую землю,
Где мы родились и живем,
Мы Родиной светлой,
Мы Родиной нашей,
Мы Родиной милой зовем….
Удивительное чувство Родины… Невозможно человеку
жить уверенно без этого чувства, без близости к деяниям своих
предков, без внутреннего постижения своей ответственности за
судьбу Отчизны. С праздником вас ребята!
22 августа наша страна отмечает государственный и
всенародный праздник День Российского флага. Белосинекрасный
триколор был восстановлен как государственный символ России 22
августа 1994 года.
Все страны мира, все государства имеют свои флаги и гербы,
которые являются отличительными знаками государства.
Государственный флаг означает единство страны и ее независимость
от других государств. Его история уходит корнями в глубокую старину…
А как вообще появились флаги?
Существует несколько легенд об этом.
В древности корабли бороздили океаны вообще без флагов. С
появлением пиратов, чтобы отличать мирные суда от пиратских,
придумали флаги. В последствии флаги стали государственными
символами, т.е. флаги стали не только морскими, но и сухопутными.
Сама идея флага возникла в очень древние времена. Древние
охотники и воины хотели издалека узнавать и друзей, и врагов.
Опознавательными знаками в таких случаях могла служить
прикрепленные к древку копья перья или звериные шкуры это
были первые флаги.
Во времена Ивана Грозного флаг русских воинов был красным.
В 1667 году, когда в Подмосковье начал возводиться остов первого
русского корабля, и этот корабль готовился к первому
международному плаванию, встал вопрос о флаге. 9 апреля 1667
года, отец Петра 1, царь Алексей Михайлович впервые утвердил
белосинекрасный флаг, а в 1705 году Петр1 передал этот триколор
торговому флоту России.
Белый. Синий. Красный. Этим цветам на Руси издавна
придавали символический смысл.
Красный соответствовал великороссам, т.е. русским
Синий малороссам т.е. украинцам
Белый белорусам.
Символизировали эти цвета и качества:
Красный цвет это мужество и любовь к отчизне.
Синий верность и целеустремленность.
Белый благородство.
А как же менялся Российский флаг со времен Петра1 до
наших дней? Мы уже знаем, что во времена Ивана Грозного русский флаг был
красного цвета.
В 1712 году На военном флоте был утвержден белый с лазоревым крестом
Андреевский флаг, созданный в честь ордена святого апостола Андрея
Первозванного. Макет флага был создан лично Петром I.
На основе петровского триколора в дальнейшем были разработаны и другие флаги.
Так, в 1806 году появился флаг РоссийскоАмериканской кампании:
традиционный триколор с черным двуглавым орлом и надписью «Российско
Американская компания» посередине белой полосы.
1858г
Александром II был утвержден новый рисунок флага для торжественных случаев
(черножелтобелый). Инициатором изменений стал барон Кене, который обратил
внимание императора на то, что цвета флага не соответствуют цветам герба, в то
время как данное обстоятельство противоречило правилам немецкой геральдики.
1865г
Вышел указ, в котором черный, золотой и белый назывались государственными
цветами Российской Империи. Его цвета символизировали землю, золото и
серебро. Отметим, что черножелтобелый флаг никогда не пользовался
популярностью в обществе – слишком сильны были ассоциации с Австрией.
1883г
Во время празднования коронации Александра III, император обратил внимание на
контраст праздничной процессии, украшенной черножелтобелыми цветами, и
города, в котором преобладали белосинекрасные цвета. 28 апреля 1883 года
император повелел в торжественных случаях использовать исключительно белосине
красный флаг торгового морского флота.
1896г
Накануне коронации Николая II петровскому триколору был официально присвоен
статус государственного флага. Красный цвет при этом символизировал
«державность», лазоревый – покровительство Богоматери, а белый – свободу и
независимость.
Православные христиане видели в расположении полос
флага строение мира. Вверху божественный мир, воплощенный в
белом небесном свете; ниже синий небосвод, а под ним мир
людей красный цвет.
1918г
В апреле этого года по предложению Свердлова государственным флагом стало
красное полотнище с золотой надписью РСФСР в левом верхнем углу. Идея флага,
судя по всему, была заимствована у европейских революционеров и социалистов.
1954г
Вплоть до этого времени государственный флаг РСФСР зачастую заменяло
красное полотнище без надписей и рисунков. 2 мая 1954 года указом Президиума
РСФСР был утвержден окончательный вариант флага. Теперь флаг состоял из
красного полотнища со светлосиней полосой у древка во всю ширину флага. На
красном полотнище, в левом верхнем углу, были изображены золотые серп и
молот, а также красная пятиконечная звезда.
1991г
22 августа 1991 года началась новая история флага России. Государственным флагом
было признано прямоугольное полотнище с разновеликими горизонтальными
полосками белого, синего и красного цветов и соотношением сторон 1:2. С 1994 года
22 августа было объявлено Днем государственного флага Российской Федерации.
У каждого государства кроме государственного флага
существует герб. Герб это отличительный знак, официальная
эмблема государства, изображаемая на знаменах, печатях, деньгах и
официальных документах.
Герб России представляет собой изображение золотого
двуглавого орла на красном поле.
Двуглавый орел символ вечности России, символ сохранения в
русском народе православной веры.
Две головы орла напоминают об исторической
необходимости для России обороны от запада до востока. Три
короны над ними, скрепленные единой лентой, символизируют
кровное братство и единую историю трех восточнославянских
народов русских, украинцев и белорусов. Скипетр и держава в когтях орла
образное выражение незыблемости государственных устоев нашего Отечества.
У каждого государства существует еще и своя торжественная
песня гимн, который исполняют и слушают стоя. Автором слов
гимна нашей страны является С.В.Михалков отец известного
режиссера Никиты Михалкова.
Вспомним немного об истории государственного гимна.
Вплоть до 17 века в России роль гимна играли церковные
песнопения. В эпоху Петра Великого появился «Преображенский
марш». Он звучал при штурме Измаила (1790г.) и при сражении под
Бородино (1822г.)
Фонограмма «Преображенский марш»
С 1816 года первым официальным государственным гимном
России стал английский гимн «Боже храни короля», который был
переведен Василием Жуковским и получил название «Молитва
русских» Фонограмма «Молитва русских»
В 1833 году, по указу Николая 1, была написана музыка к
гимну «Боже, царя храни». Он оставался единственным
официальным гимном России вплоть до 2 марта 1917 года, дня
отречения императора Николая 2 от престола, то есть почти век.
Фонограмма «Боже, царя храни!»
После Февральской революции непродолжительное время
роль гимна выполняла французская «Марсельеза»
Фонограмма «Марсельезы»
После Октябрьской революции 1917г. И до января 1944 года
государственным гимном Советского Союза был «Интернационал»
Фонограмма «Интернационал»
Новый гимн, написанный А.Александровым на слова С.
Михалкова прозвучал по радио 1 января 1944 года. А 12 июня 1990
года была принята Декларация о государственном суверенитете
РСФСР, и встал вопрос о новом гимне. В 1993г. была утверждена
мелодия государственного гимна России. Им стала «Патриотическая
песня» Михаила Глинки «Славься!»
Фонограмма «Славься!»
А в третье тысячелетие Россия вступила с официально
утвержденными обновленными символами государства: двуглавым
орлом в качестве герба; трехцветным флагом и гимном на музыку
А.Александрова и слова С.Михалкова, который создал уже три
варианта текста гимна (1944, 1977, 2000)
Каждый день в нашей России начинается со звучания
государственного гимна. И когда звучит эта торжественная музыка
со словами о России, в душе поднимается гордость за нашу
великую Родину, наш народ.
Фонограмма гимна России. (Гр. Любе)
Сегодня мы с вами сделали еще один маленький шажок по дороге развития чувства
патриотизма и любви к своей Родине, ее истории.
Берегите Россию
Нет России другой
Берегите ее тишину и покой
Это небо и солнце,
Этот хлеб на столе
И родное оконце
В позабытом селе…
Берегите Россию
Без нее нам не жить.
Берегите ее,
чтобы вечно ей быть!
Ну и в заключение нашего мероприятия, посвященного дню российского флага –
мы предлагаем вам пролистать страницы нашей истории. Спасибо за внимание.
Видеоролик.
Классный час
«Государственный флаг России –
наша гордость и призвание!»
Беседа
МОУ «СОШ №5» с. Пригорное г. Новотроицк Оренбургская область
Андреева Юлия Владимировна, старшая вожатая
Цели:
Познакомить учащихся с историей Государственного флага России;
Развивать интерес, расширять кругозор учащихся в области истории развития государственного символа – Флаг;
Воспитывать чувство гордости за свою страну;
Прививать любовь учащихся к Родине.
Оборудование:
- физическая карта Российской Федерации;
Государственная символика России – герб, гимн – текст и музыка, флаг. Портрет президента РФ – Дмитрия Медведева;
Презентация «Государственные символы страны – наша гордость и призвание»;
Аудиозапись «С чего начинается Родина?» (В. Баснер, М. Матусовский)
Гимн РФ.
Ход урока:
(Звучит гимн Российской Федерации, учащиеся, стоя, положив руку на сердце, слушают)
Учитель: Люди не выбирают место своего рождения на Земле. Они могут жить в разных странах, иметь разный цвет кожи, говорить на разных языках мира. Но слова «Родина», «Отечество», «Отчизна» – святые для каждого из них. Для нас с вами все эти понятия заключены в одном слове – РОССИЯ.
Каждая страна имеет свои отличительные знаки – символы своего государства. Каждый человек, проживающий на территории того или иного государства, должен знать, любить, чтить и уважать государственные символы своей страны.
Только что, мы с Вами прослушали гимн Российской Федерации – государственный символ нашей страны. Гимн прославляет могущество и величие нашей огромной страны. В ней главное – красота, торжественность и величие. Каждый гражданин России должен знать текст гимна наизусть! Вставать, положив правую руку на сердце! Именно это считается одним из главнейших признаков чувства патриотизма!
Ребята! Давайте поделимся, друг с другом впечатлениями состояния своей души, когда Вы слышите звуки гимна Российской Федерации. Как вы думаете, где исполняется гимн?
(ученики рассказывают друг другу о том, что они чувствовали во время прослушивания государственного гимна)
Мне о России надо говорить,
Да так, чтоб вслух стихи произносили,
Да так, чтоб захотелось повторить,
Сильнее всех имен сказать «Россия!
Давайте послушаем стихотворения о Родине.
(учащиеся рассказывают стихотворения о Родине)
см. Приложение 1
Вот она наша Родина – Российская Федерация, Россия!
(учитель показывает на физической карте)
Родина - это дом, в котором мы живем, и русская береза, и журавлиная песня, и полянка в лесу. Это место, где мы родились и выросли. А что для Вас является Родина? (учащиеся высказываются о том, что такое для них Родина?)
А сейчас послушаем песню «С чего начинается Родина». (Звучит песня, дети подпевают).
Посмотрим внимательно на карту России и скажем, что мы забыли указать на ней? (учащиеся смотрят на карту и отвечают – Москва – столица нашей страны)
Правильно ребята! А в Москве есть Кремль, являющийся ядром возникновения города и становления его как столицы Российской Федерации. (учащиеся просматривают фотографии, картинки с изображениями Москвы, Кремля)
А над Кремлем развивается Государственный флаг - символ государства, наша ГОРДОСТЬ и ДОСТОЯНИЕ!
Сейчас мы послушаем сообщения инициативных групп. (Задание - подготовить то или иное сообщение - дети получают заранее).
Выступление исторической группы:
1-й ученик. Слово «флаг» греческого происхождения (от слова «флего», что означало «сжигать, озарять, гореть»). Наиболее древнее название флага - «стяг», оно сохраняется и в наше время. Стяг у русских дружин был с языческих времен.
2-й ученик. Днем рождения бело-сине-красного флага можно считать 20 января 1705 года, когда вышел специальный указ Петра I. Порядок полос Петр I никогда не менял, верхняя всегда оставалась белой, нижняя - красной.
3-й ученик. По русским обиходным понятиям 17-19 веков,
красный цвет символизировал отвагу, защиту веры, героизм, великодушие, самопожертвование, огонь, смертный бой; синий цвет - небо, целомудрие, верность, духовность; белый цвет - мир, чистоту, благородство, совершенство, невинность.
4-й ученик. Но в послепетровское время в государственной символике появились черно-желтые цвета. Эти нововведения стимулировались немецким окружением царствующих особ. Только в 1896 году Особое совещание окончательно ответило на вопрос, какой флаг следует признать народным. Им опять стал бело-сине-красный.
5-й ученик . 21 августа 1991 года Чрезвычайная сессия Верховного совета РСФСР постановила: «Считать исторический флаг России - полотнище из равновеликих горизонтальных белой, лазоревой и алой полос - официальным национальным флагом Российской Федерации».
Выступление знаменной группы
1-й ученик. Государственные флаги поднимаются над правительственными зданиями и венчают дипломатические представительства, автомобили послов. В торжественные и праздничные дни флагами украшают дома и улицы. Государственному флагу отдают воинские почести и чтят его как святыню.
2-й ученик. Флаг постоянно находится на зданиях, где проводятся заседания палат Федерального Собрания, на зданиях-резиденциях Президента РФ, Правительства РФ и других федеральных органов исполнительной власти.
3-й ученик. Знаменем Вооруженных сил России снова стало Красное знамя. Красными были знамена русских воинов в древности, красными были и русские щиты. С Красным знаменем Советская Армия прошла до Берлина. Знамя Победы, водруженное над Рейхстагом, было красного цвета.
Учитель: Еще одним государственным символом нашей страны является государственный герб!
Выступление исторической группы
1-й ученик. Понятие «герб» происходит от немецкого слова «наследство или наследие» и является знаком отличия, важнейшей эмблемой государства, города, области, а также отдельных лиц и родов. Его изображение помещается на флагах, монетах, печатях, бланках, марках и др. предметах, чтобы показать принадлежность к тому или иному государству.
2-й ученик. Государственный герб Российской Федерации является символом единства народов России, живущих как в европейской, так и в азиатской её частях, а короны над головами орла рассматриваются как символы союза республик, краев, областей, из которых состоит Российская Федерация.
3-й ученик. Скипетр и держава означают сильную власть, защиту государства и его единство. Всадник на щите на груди орла – не только древний символ столицы России – Москвы, но и олицетворение победы добра над злом, готовности нашего народа защищать свою страну от врагов.
Спасибо большое, ребята! Государственные символы России вобрали в себя историю и традиции нашего народа, нашего Отечества. Поэтому мы должны знать и уважать их, гордиться нашим прошлым, настоящим и будущим нашего народа и нашей страны. А сейчас выясним, кто же был самым внимательным сегодня. Слушайте вопросы. За правильный ответ – получаем жетон триколор.
Викторина
Вопросы:
1. От какого слова произошло слово «флаг»?
2. Назовите день рождения бело-сине-красного флага.
3. Что обозначает красный цвет флага?
4. Что обозначает белый цвет?
5. Что обозначает синий цвет?
6. Где можно увидеть Государственный флаг?
7.Какой флаг у Вооруженных сил России?
8. На каких зданиях нашего
села развевается флаг?
9.Что обозначает слово «герб»?
10. Что означает скипетр и держава?
11.Что такое гимн?
12. Кто написал слова и музыку гимна?
13. Что, по вашему мнению, символизирует цвета флага?
И несколько интересных полезных советов:
2. Чтобы легко запомнить расположение цветов на флаге, нужно всего лишь запомнить слово БЕСИК (бело-сине-красный). Самому активному участнику вручается приз. Молодцы! Все активно отвечали на вопросы викторины.
Давайте подведем все вместе итоги нашего классного часа:
Государственные символы Российской Федерации – гимн, герб и флаг страны - часть истории, воплощение её героических и трагических страниц, отражение жизни народов нашей страны.
Все мы должны хорошо знать историю государственных символов России. Отношения к символам государства – это отношение к самому государству. Оно должно быть уважительным.
Оскорбление государственных символов сродни оскорблению и государства, и его народа, и его истории и культуры.
Использованная литература:
Пчелов Е.В. “Государственные символы России. Герб, флаг, гимн”. Москва, издательство “Русское слово”, 2002 год.
Романовский В.К. Символы российской государственности. Герб. Флаг. Гимн. Пособие для учителя – М.: «Торгово-издательский дом «Русское слово - РС», 2002. – 96 с., ил.
Соболева Н.А., “Российская государственная символика”. История и современность, Москва, издательство “Владос”, 2002 г.
О РОДИНЕ – РОССИИ
У меня есть Родина – Россия.Это счастье - это жизнь моя,
Это моя будущая сила,
Это - моя дружная семья.
Это – шёлк лазоревого неба
И лесов немерянная ширь.
Это – поле золотого хлеба
И народ твой – добрый Богатырь.
Только – только ты встаешь на ножки,
Ты в начале долгого пути,
Ты пойдешь сначала по дорожке,
По ДОРОГЕ будешь ты идти.
В небо полетишь на самолете -
Сверху ты увидишь Отчий Край,
Но всегда – в пути или полете
Родину свою не забывай.
Родина, как мама, всё умеет,
Она любит дочку и сынка.
В холод – добротою отогреет,
В жажду – даст воды из родника.
Словно мама – наградит улыбкой,
Подарив вам долгие года,
Любя, простит все детские ошибки,
Но подлость не простит вам никогда!
В добрый путь, дитя! Служи Отчизне,
Не жалея времени и сил!
И в конце своей прекрасной жизни
Ты поймешь, что не напрасно жил!
РОДИНА
Рассвет я помню красновато-синий
И звук прекрасный песни соловья.
Люблю тебя я, часть России,
Горжусь тобою, родина моя.
Везде, кого бы ни спросила,
На рубежах Урала, вдоль реки,
Защитою и гордостью России
Во все века здесь были казаки.
Чтоб оценить и другом оставаться
Родной земли и родины своей,
Наверно, надо с ней расстаться,
Почувствуешь тогда, что места нет родней
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Новоаганская общеобразовательная средняя школа №2»
Классный час
Р
оссийский флаг
Учитель: Мурсалимова Надежда Ивановна.
2007 – 2008 учебный год
Классный час (2 класс)
Российский флаг
Цель: способствовать становлению у учащихся гражданского самосознания
Задачи:
— Образовательные: познакомить учащихся с символами Российской Федерации, с их назначением и ролью в жизни гражданина страны;
— Развивающие: способствовать развитию навыков аналитического мышления, речи и памяти учащихся;
— Воспитательные: воспитание чувства гражданства, формирование уважительного отношения к государству и государственной символике.
Учитель. Сегодня и на следующих классных часах вы будете знакомиться с символами нашего государства – Российской Федерации. К символам государства относятся гимн, герб, флаг, (слайд 2) а также столица государства. Мы познакомимся с историей Российского флага. Назовите слова, которые являются для вас самыми родными и дорогими на свете.
Ученики. Мама, друг, школа, родина…
Учитель. Да, правильно! И ещё есть одно дорогое слово, о нём вы узнаете, если правильно выполните следующее задание. Прочитайте пословицы и скажите что общего в этих пословицах. (слайд 3)
Человек без Родины – что соловей без песни.
На чужой стороне Родина милей вдвойне .
Ученики . В этих пословицах говорится о Родине.
Учитель . Правильно! Молодцы
Родина – это дом, в котором мы живём, и русская берёза, и крик кукушонка, и полянка в лесу. Это место где мы родились и выросли. А сейчас послушаем песню «С чего начинается Родина». (Показ слайдов 4,5,6)
Звучит отрывок из песни.
Ученик читает стихотворение З. Александровой «Родина».
Если скажут слово «Родина»,
Сразу в памяти встаёт
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
У реки берёзка – скромница.
И ромашковый бугор…
А другим, наверно, вспомнится
Свой родной московский двор.
(Слайд 7)
В лужах первые кораблики,
Над скакалкой топот ног.
И большой соседней фабрики
Громкий радостный гудок.
Или степь от маков красная,
Золотая целина…
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
Учитель . Подберите синонимы к слову Родина. (Слайд 8)
Ученики. Отечество, отчизна.
Учитель . Молодцы! Наше Отечество, наша родина- матушка Россия, Отечеством мы зовём Россию потому, что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовём её потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и всё в ней для нас родное, а матерью – потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила своими водами, выучила языку, как мать, защищает и бережёт нас… Одна у человека родная мать, одна у него и Родина.
Ученик читает стихотворение Н. Полякова .
Что значит: Родина моя?
Ты спросишь. Я отвечу:
Сначала тропочкой земля
Бежит тебе на встречу.
Потом тебя поманит сад
Душистой веткой каждой.
Потом увидишь стройный ряд
Домов многоэтажных.
Потом пшеничные поля
От края и до края.
Всё это – Родина твоя,
Земля твоя родная.
Чем старше станешь и сильней,
Тем больше пред тобой
Она заманчивых путей
Доверчиво раскроет.
Учитель . А наша Родина – Россия (Слайд 9)
Страна, в которой мы родились, живём, учимся. А какой самый главный город нашей страны?
Ученики. Москва.
Учитель. Москва – столица России. Столица – главный город государства. А что является символом столицы нашего государства?
На доске слова М оск ва, Р оссия, бе рёза, школ а, учитель . Из выделенных букв составьте слово. (Слайд 10)
Ученик. Кремль.
Учитель. Молодцы! Правильно! А над кремлём развивается государственный флаг. Флаг – это символ государства.
Сейчас мы послушаем сообщение инициативной группы.
Выступают заранее подготовленные дети.
Выступления учащихся. (Слайд 11)
1-ый ученик . Слово «флаг» греческого происхождения (от слова «флего», что означало «сжигать, озарять, гореть»). Наиболее древнее название флага – «стяг», оно сохраняется и в наше время. Стяг у русских дружин был с языческих времён.
2-ой ученик. (Слайд 12) Днём рождения бело- сине- красного флага можно считать 20 января 1705 года, когда вышел специальный указ царя Петра Первого. Порядок полос Пётр Первый никогда не менял, верхняя всегда оставалась белой, нижняя – красной. 22 августа День Государственного флага Российской Федерации - один из официально установленных праздников России; учрежден в 1994 году указом президента Российской Федерации.
3-ий ученик. (Слайд 13) По русским обиходным понятиям 17 – 19 веков, красный цвет символизировал отвагу, защиту веры, героизм, великодушие. самопожертвование, огонь, смертный бой; синий – небо, верность, духовность; белый – мир, чистоту, благородство, невинность.
4-ый ученик. (Слайд 14) Государственные флаги поднимаются над правительственными зданиями. В торжественные и праздничные дни флагами украшают дома и улицы. Государственному флагу отдают воинские почести и чтят его как святыню.
Флаг постоянно находится на зданиях, где проводятся заседания палат Федерального Собрания, на зданиях- резиденциях Президента РФ.
Учитель. Сейчас все вместе сделаем модель нашего Государственного флага. Всё необходимое у вас на столе.
Ученики выполняют модель флага. Размеры флага – 18*9см. Полосы – 18*3 см – ученики вырезают из бумаги и в нужной последовательности наклеивают на картонную основу, соединяют с деревянной палочкой.
Учитель. Поднимите модели флага. Хорошо! Положите с правой стороны стола. А сейчас выясним, кто же был самым внимательным сегодня. Слушайте вопросы. За правильный ответ – жетон.
Викторина.
От какого слова произошло слово «флаг».
Назовите день рождения бело-сине-красного флага.
Что обозначает красный цвет флага?
Что обозначает синий цвет?
Что обозначает белый цвет?
Где можно увидеть государственный флаг?
Учитель . И в заключении хочу прочитать вам стихотворение В. Крючкова
(Слайд 16)
Россия
Роса состоит из росинок,
Из капелек пара – туман,
Песок — состоит из мельчайших песчинок,
Россия – из россиян.
Давно ли по духу едины
И связаны общей судьбой,
И знамя единства водило
Всех нас и на труд, и на бой.
Мы вместе: волжане, уральцы,
Поморы и степняки –
Похожи на крепкие пальцы
Большой работящей руки.
Мы вместе: калмыки, чуваши,
Буряты, якуты, мордва.
Опорой единственной нашей
Всегда остаётся Москва.
Земля и вода – неразрывны,
Как берег или река.
Неразделимы ливни.
И ветер, и облака.
Вот так и Россия одна.
У радуги — нет половинок,
И если волна – то волна,
И нету полуросинок,
Учитель . Молодцы! Все активно отвечали. Спасибо за занятие!
Классный час «Наш государственный флаг»
Создание условий для осознания учащимися значимости государственной символики как воплощения социокультурного контекста России;
Развитие национального самопознания и гражданственности;
Формирование чувства гордости за свою страну, любви к родине;
Воспитание в себе высоких нравственных начал.
Ход классного часа
«Тот, кто не любит свою страну, ничего любить не может».
Ты посмотри по сторонам!
Всё это наше, это нам!
Страны бескрайние просторы,
Луга, поля, моря и горы,
Озера, степи и леса,
Колхозы, фабрики, заводы –
Нам покоряется природы
Руками нашего народа
В стране творятся чудеса.
(С.Михалков)
Наша родина Россия, большая великая страна. Долины и горы, леса и степи, реки и моря, города и деревни, теплые края и холодные - это наша страна, наша Родина. У каждого государства есть свои государственные символы. Сегодня, ребята, мы начнем говорить о государственных символах России.
Символы России… что это такое? (Ответы учащихся).
Где и когда мы с ними сталкиваемся? (Ответы учащихся).
Пожалуй, не найдется в стране человека, который бы совсем ничего не ответил на этот вопрос. Однако ответы, без сомнения, будут разные. Кто-то вспомнит бескрайние просторы – луга, поля («поле, русское поле...»), леса («березы, березы...»), кому-то на ум придут поднадоевшие, но непременные сувениры: матрешки, самовары, медведи. Любители русской старины расскажут о древнем Московском Кремле и регалиях – знаках царской власти: скипетре, короне, державе, шапке Мономаха – и, конечно же, не забудут и русские архитектурные святыни, существующие и разрушенные: Красную площадь, Покровский собор (храм Василия Блаженного), храм Христа Спасителя.
Что такое символ?
Сообщение ученика: СИМВОЛ (от греческого symbolo - знак, опознавательная примета), 1) в науке (логике, математике и др.) то же, что знак. 2) В искусстве характеристика художественного образа с точки зрения его осмысленности, выражения им некой художественной… (Современная энциклопедия). - Что входит в состав государственных символов? (Ответы учащихся).
Для любого современного государства его символы существуют в триединстве: герб, флаг и гимн. Эти символы – общечеловечны, всесословны, внеклассовы, они объединяют все народы данного государства. Почитание символов есть проявление гражданской позиции – это отношение к самому государству. Оскорбление государственных символов – это оскорбление государства, его народа, его истории и культуры.
Наш сегодняшний классный час посвящен одному из символов России – государственному флагу.
Над Большим Кремлевским дворцом, где находится место пребывания Президента России всегда, ночью и днем, в хорошую погоду и в ненастье развивается бело-сине-красное полотнище. Такой же флаг мы видим и над другими зданиями, где н6аходятся органы власти России. Это государственный флаг нашей Родины, один из важнейших символов государства.
Кто сможет описать государственный флаг Российской Федерации? (Ответы детей)
Этот флаг, этот стяг, это знамя…
Нет дороже его и родней!
Над Кремлём полыхает, как пламя,
Над домами деревни моей
Белый цвет – благородство и слава,
Синий – верность Отчизне и честь,
Красный – мужество гордой державы –
И достоинств сих – не перечесть!
Белым цветом весною сады разлились над рекою,
Васильковые, синие очи – примета любимой России!
Красной кровью наш флаг обагрили солдаты – герои,
Триколор – это мудрость, отвага, народная сила!
Белый цвет – на висках дорогих ветеранов,
В синей грусти – колодец, река и родник…
Пролетела война над Россиею красным бураном,
Весь наш русский народ уважением к флагу проник!
Славься, наше Отечество, дружбой людскою!
На колени не станешь вовек, никогда!
Весь российский народ так гордится тобою!
Среди стран и народов, Россия, ты лучшею будешь всегда!
«Государственный флаг России представляет собой прямоугольное полотнище с равновеликими горизонтальными полосами: верхняя полоса белого цвета, средняя – синего цвета и нижняя – алого цвета. Отношение ширины к его длине 1:2».
Для того, чтобы понять что означают цвета нашего флага я предлагаю вам выполнить небольшое задание. Вам предлагаются стихотворные отрывки, характеризующие цвета нашего флага. Прочитайте эти отрывки, определите о каком цвете в них говорится и постарайтесь понять, что он означает.
Работа в группах:
Снежинки так прекрасны и легки,
Как совершенны у ромашки лепестки,
Как на доске строка написанная мелом,
Мы говорим сейчас о цвете … (белом)
Спокойны и чисты рек русских воды
Прозрачны и светлы как вечер зимний
И благородны и просторны неба своды
Художник их раскрасил в … (синий)
Россия много войн пережила
И наши деды умирали не напрасно
И верность Родине их к славе привела
Под Знаменем Победы ярко... (красным)
Давайте посмотрим что у нас получилось. Как мы смогли расшифровать цвета нашего флага.
Выступления групп
Цвета государственного флага никогда не выбираются просто так. Издревле каждый цвет имеет особое значение, так в нашем флаге красный цвет означал отвагу, мужество и героизм; белый и синий цвета были цветами русской православной церкви. Синий цвет – это небо, благородство, белый – совершенство, чистота.
А теперь, ребята, я предлагаю вам вдуматься в следующую фразу: «В дни государственных праздников вся Россия украшается трехцветными полотнищами Государственного флага». То есть Россия украшается флагами государства, а полотнищами флага.
Получается, что полотнища сами по себе, а Государственный флаг – сам по себе?
И да, и нет! Дело в том, что Государственный флаг – это один из государственных символов. А символ не всегда осязаем. То есть государственный символ – Государственный флаг – может существовать без древка с прикрепленной к нему тканью.
Государственный флаг существует независимо от того, стоит ли он на столе, прикреплен ли он к дому или изображен на борту самолета. Символ – это … символ.
Государственная символика – обязательно существующая визитная карточка каждого государства. С одной стороны, она подсказывает, какая страна что заявляет о себе. С другой – она подчеркивает принадлежность кого-то или чего-то именно к этой стране и ни к какой другой.
Трехцветный Государственный флаг России как государственный символ пришел в наши дни из глубины веков.
Сначала эти цвета использовались на флагах кораблей российского торгового флота. Это было еще во времена Петра I. Потом флаги с полосами таких цветов стали использоваться на суше. Но еще долго они не были официальными, то есть государственными.
В 1896 году наш «триколор» окончательно стал официальным символом Российского государства.
Задание для учеников: Какими действиями и поступками, совершенными под российским флагом, на Ваш взгляд, можно гордиться?
Однако бело-сине-красный флаг недолго был официальным символом – лишь до трагических событий 1917 года. Вернулся он в Россию только в декабре 1990 года. А через год он стал государственным символом России.
В 1993 году была принята Конституция Российской Федерации. Она установила, что Россия имеет государственные символы, в том числе флаг. В конце 1999 года был принят закон РФ «О Государственном флаге Российской Федерации». Он подтвердил существование бело-сине-красного флага и уточнил порядок его использования.
Присутствие красной полосы на современном российском флаге имеет особое значение для многих граждан России. Ведь красным был Государственный флаг СССР. Те, кто родился в той стране, знают о трудностях тех лет и о жестокости государства в отношении многих советских граждан. Но, прежде всего, они помнят, что это были годы научно-технического прогресса, великой Победы над фашизмом, завоевания космоса.
Задание для учеников: Что Вы знаете о достижениях россиян в годы, когда над Кремлём развевался Государственный флаг СССР?
Государственные флаги есть у всех стран мира. Некоторые из них представляют собой сочетание каких-то особых цветов, знаков (например, полумесяца, звездочек, крестов и т.д.).
А на других встречаются даже очень конкретные изображения, например, кедра (флаг Ливана), автомата Калашникова (флаг государства Мозамбик).
Задание для учеников: О флагах каких стран вам известно? Что они выражают?
Индивидуальные сообщения учеников:
Сообщение 1 ученика: Государственный флаг Украины Флаг представляет собой прямоугольное полотнище, состоящее из двух горизонтальных равновеликих полос: верхней - синего, нижней - желтого цветов. Отношения ширины флага к его длине – 2:3. Флаг - как пшеница в степях под голубой аркой неба. Он олицетворяет извечное стремление народа к миру, труду, красоте и богатству родной земли.
Сообщение 2 ученика: Государственный флаг Белоруссии Флаг Республики Беларусь представляет собой прямоугольное полотнище, состоящее из двух горизонтально размешенных цветных полос: верхней - красного цвета в 2/3 и нижней - зеленого цвета в 1/3 ширины флага. У древка вертикально размещен белорусский национальный орнамент красного цвета на белом поле, составляющем 1/9 длины флага. Отношение ширины флага к его длине - 1:2. Известно, что традиционный орнамент - не просто украшение, а своего рода письменность, послание умам и сердцам. Центральное место на узоре флага занимает вытянутый по вертикали ромб, от которого сверху и снизу отходят загнутые линии, напоминающие рога. Такой «ромб с крючками» известен уже в эпоху верхнего палеолита. На протяжении тысячелетий он воплощал материнское, женское начало и связанную с ним идею плодородия земли, ее созидательную силу, а также магическую силу труда. Этот узор широко использовали наши предки. В центре главного ромба - две крестообразно пересеченные линии с четырьмя точками между ними. У древних земледельцев ромб с такой фигурой символизировал засеянное поле. Его также трактуют как «ключ к счастью» - магическое пожелание благоприятного развития событий. С другой стороны, тот же ромб с крестом - еще более древний солярный знак, т.е. символ Солнца. У белорусских вышивальщиц орнамент такого типа назывался «сонейка» и символизировал восходящее красное солнце. Попарно соединенные ромбы вверху и внизу орнамента символизируют, как считается, идею продолжения жизни, возобновляющихся хлебов. Между ними и центральной фигурой проходят линии из четырех прямоугольников с черточками, отходящими от всех сторон. Это - так называемые «вотивные» знаки, обозначающие посвящение богам, пожелание, чтобы сбылось все, чего просит человек.
Как Вы думаете, почему флаг стал символом? Почему во всех странах мира ему придается такое серьезное значение? (Ответы учеников)
Каждый флаг как бы говорит: «Я государственный символ именно этого государства, которое по праву гордится своими особыми достижениями.
Поэтому, поднимая или просто демонстрируя свой флаг, любое государство тем самым призывает уважать себя и свой народ. Каждый из нас видел российский «триколор» в телепередачах и в жизни.
Задание для учеников: Приходилось ли Вам испытывать чувство гордости за свою страну? Как Вы его проявляли?
Ежегодно 22 августа в нашей стране отмечается День Государственного флага России. Это не означает, что символ нашего государства появляется только в этот день. Такой праздник лишь подчеркивает уважение к нашему флагу. Он помогает выразить это уважение.
На самом деле, в соответствии с законом, Государственный флаг должен постоянно развеваться не только над Кремлем в Москве, но и над зданиями федеральных органов власти – Государственной Думой и Советом Федерации, зданием Правительства РФ, Конституционным Судом РФ, Генеральной прокуратурой РФ и многими другими.
Задание для учеников: Расскажите о том, где Вы могли видеть Государственный флаг Российской Федерации.
Помимо государственного флага в Российской Федерации есть еще два особых знамени. Первое из них знамя вооруженных сил России, представляющее собой красное полотнище. Это знамя Победы, под которым воевали наши деды и прадеды, которое взвилось над рейхстагом как знак взятия Берлина в годы Великой Отечественной войны. Второе знамя – это знамя военно-морского флота. Российскому военно-морскому флоту, подчеркивая преемственность славных традиций флота Петра Великого, по наследству перешел бело-голубой Андреевский флаг. Государственные символы есть не что иное, как связь между прошлым и будущим. И возможно, именно нынешние символы, которые включают в себя элементы предыдущего опыта, сплотят россиян, воодушевят нас на созидательную деятельность во имя процветания России – нашей Родины.
Государственный флаг России все чаще можно видеть в жизни и по телевидению. Это верный признак того, что в стране возрождается дух национального единения. В этом символе граждане России находят подтверждение своим надеждам на скорейшее возрождение нашей страны и улучшение жизни всех ее граждан. Нужно только не забывать, что Государственный флаг России – это не просто древко с полотнищем, а государственный символ Родины.
Задание для учеников:
- В чем общие черты и отличия между древком с бело-сине-красным полотнищем и Государственным флагом России?
- Что такое государственная символика и чему она служит?
- Какова краткая история российского флага?
- Что могут выражать цвета российского флага?
- Что могут выражать цвета и знаки на флагах других государств?
- Чему служит праздник – День Государственного флага России?
- О чем свидетельствует все более частое появление российского флага в жизни и телепередачах?
(Ответы детей)
Пришло время подвести итог нашего классного часа. Сегодня мы с вами познакомились со значением государственной символики нашей Родины – России. Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили, что вы - граждане великой страны, имеющей богатую и славную историю, чтили ее символы, гордились своей страной.